A criatividade e a inclusão têm sido marcas do trabalho do professor Kesley, que há três anos leciona música no CRAS. Diante da dificuldade enfrentada pelas crianças em aprender a tocar instrumentos convencionais, como o violão, e da falta de condições financeiras para adquiri-los, ele decidiu adotar uma metodologia diferenciada: criar instrumentos musicais a partir de materiais recicláveis.
A ideia surgiu da necessidade de não deixar nenhum aluno de fora. Kesley percebeu que, mesmo sem recursos para comprar instrumentos, era possível fazer música utilizando a criatividade e o reaproveitamento de objetos do dia a dia. O primeiro instrumento desenvolvido foi uma lira feita com garrafa PET, marcando o início de uma prática inovadora que hoje já faz parte da rotina das aulas.
Segundo o professor, oferecer todos os instrumentos de forma gratuita garante a participação de todas as crianças, sem que o fator econômico seja um obstáculo. Além disso, ele destaca que a experiência mostra aos alunos que a música não depende de riqueza material, mas sim de sensibilidade, dedicação e inventividade.
Com essa iniciativa, Kesley não apenas ensina música, mas também transmite valores de sustentabilidade, inclusão e criatividade, transformando as aulas em um verdadeiro espaço de aprendizado cultural e social.
